9.1BIBLIOGRAFIA

Bibliografía y Webgrafía:
 * Jonassen, D (2003) Tic y aprendizaje significativo: una perspectiva constructivista. Barcelona. UOC.
 * [|www.patrimoniohistoricoclm.es/museo-de-las-ciencias-de-castilla-la-mancha/area-educativa]
 * POZO, J. I. y GOMEZ CRESPO, M.A. (1998), "El aprendizaje de conceptos científicos: del aprendizaje significativo al cambio conceptual", en: Aprender y enseñar Ciencia, Morata/ MEC, Madrid, pp. 84-127.